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小学科学《能量的转换》说课稿

小学科学《能量的转换》说课稿

一、说教材

《能量的转换》是《科学》六年级下册第五单元《神奇的能量》

的第二课（放映幻灯

1

）

，在本单元中起到承上启下的作用。

（放映幻

灯

2

）通过第一课《各种各样的能量》的学习，学生对能量以及能量

形式有了初步的了解后，

本课进一步引领学生探究各种形式的能量之

间是如何转换的，

为第三课

《能源》

第四课

《节约能源和开发新能源》

建构坚实的科学知识基础，

也为他们今后学习物理学最普遍的定律之

一——能量守恒定律打下感性认识基础。

四课之间是层层递进的逻辑

关系。

本课将指导学生认识能量最基本的特点——能量的转换。

教学内

容分为四个部分。

第一部分：认识什么是能量的转换。

第二部分：认识能量转换的过程。

第三部分：做一个简单的能量转换玩具。

第四部分：拓展活动——画能量转换的卡通画。

（放映幻灯

3

）根据教材的编排意图，结合六年级学生的实际，

遵循课标精神，我确定了以下三维教学目标。

1.

科学知识：

让学生建立能量转换的概念，

知道一种形式的能量

可以转换成另一种形式的能量。这是本课学习的重点。